Utilizamos o Bernoulli Sistema de Ensino, o melhor e mais completo sistema de ensino do país, com soluções educacionais de excelência, da Educação Infantil ao Ensino Médio. Oferecemos aos nossos alunos uma solução completa de aprendizagem. Uma experiência que vai além da sala de aula e que ajuda a desenvolver competências e habilidades para a formação integral do aluno. O aluno do Colégio Educare tem à disposição recursos didáticos em uma plataforma tecnológica inovadora, que proporciona uma experiência única de extensão da vivência escolar. Por meio de um processo gamificado que valoriza a jornada do aluno no aprendizado, os alunos do Ensino Médio assistem a vídeo aulas e correções de exercícios que proporcionam um método eficaz e agradável de ampliação do conhecimento. Um material com referencial teórico consistente associado a um acompanhamento constante, garantem uma educação de excelência.

O programa Bilíngue do Colégio Educare é uma realidade. Integramos o aprendizado da língua inglesa ao de outras áreas de conhecimento, com o Bernoulli sistema de ensino em parceria com o Cambridge University Press.

Utilizando a metodologia CLIL – Content and Language Integrated Learning (Aprendizado Integrado de Conteúdos e Língua), nossos alunos se destacam, aprendendo de maneira contextualizada, natural e eficiente.

O programa bilíngue é aquele que oferece o ensino educacional em duas línguas, visto que é desenvolvido a pluralidade do aprendizado, com o conteúdo focado na língua.

O Colégio Educare avança, oferecendo um ensino amplo e uma aprendizagem significativa. Mais do que se comunicar em uma segunda língua, é viver novas experiências, culturas, adquirir novas habilidades e se abrir para infinitas possibilidades em um mundo plural e conectado.

Acreditamos que um programa de desenvolvimento de alunos bilíngues é o caminho para uma aprendizagem alinhada aos desafios desse novo tempo, não apenas focado no ensino puro da língua inglesa, mas no desenvolvimento de habilidades como a leitura, a escrita, a compreensão e a conversação, bem como o trabalho com valores sociais e habilidades socioemocionais.

Há uma necessidade de mudança de paradigma: sair do formato de aulas de inglês e oportunizar um ensino com aulas em inglês. Com isso, espera-se formar um aluno bilíngue apto a compreender e a viver em uma sociedade globalizada, capaz de estabelecer uma comunicação efetiva.

O Colégio Educare é oficialmente parceiro do Google For Education. A adoção da plataforma tem como objetivo transformar o processo de ensino e aprendizagem por meio de colaboração e compartilhamento, com a tecnologia de ponta do Google. Professores, alunos e colaboradores têm acesso a ferramentas de comunicação e produtividade, em um ambiente virtual totalmente seguro e colaborativo. A plataforma tem foco na educação e conta com as principais ferramentas de auditoria e segurança, respeitando normas internacionais de segurança de dados. A ideia é que os alunos possam trabalhar em um ambiente protegido, focados na construção do conhecimento. O Colégio Educare é digital, com todo o suporte pedagógico e técnico da Nuvem Mestra, empresa de consultoria em tecnologia educacional, partner premier Google no Brasil. Ampliamos nossas ferramentas para manter uma educação de excelência onde alunos, professores e colaboradores terão acesso a um ambiente inovador, dinâmico e seguro.

O LIV – Laboratório Inteligência de Vida visa desenvolver habilidades socioemocionais, preparando os alunos para os principais desafios do século XXI. Por meio de dinâmicas e projetos, os alunos desenvolvem habilidades em como lidar com as emoções, interagir com pessoas diferentes e trabalhar em equipe. O LIV é um grande laboratório. Um laboratório um pouco diferente dos que costumamos ver por aí. Aqui, não há tubos de ensaio, nem microscópios de última geração. Nossos experimentos são outros. Nós experimentamos a vida e o que há de mais belo nela: os sentimentos e os relacionamentos. Entendemos como papel da escola ser formadora de seres humanos únicos e sociáveis. Propomo-nos a investir na relação entre o aluno, escola e a família, com tudo aquilo que ela engloba: aprendizado, dificuldades, relações de companheirismo e hierarquia, e, principalmente, interações com pessoas, valores e ideias diferentes. No LIV, o aluno, além de desenvolver o seu pensamento crítico, entende que, com a ajuda de outros, é possível ir mais longe e que errar faz parte do processo. No LIV não há sentimentos bons ou ruins; todos são permitidos e compreendidos para que possamos lidar com eles da melhor maneira possível. É só praticarmos um pouquinho e… Eureca! Tornamo-nos pessoas melhores. Diversos marcos nacionais e internacionais de educação e direitos humanos esclarecem que o direito à educação está atrelado não só ao acesso à escola e ao conhecimento, mas à formação em todas as dimensões do ser humano. É importante entender que estimular e desenvolver habilidades socioemocionais não significa contradizer a importância dos conteúdos curriculares tradicionais. Pelo contrário, esse estímulo apoia e auxilia na própria aprendizagem do aluno. Tamanha é sua relevância que a educação socioemocional está presente em 6 das 10 competências gerais da BNCC – Base Nacional Comum Curricular, documento que define os conteúdos, competências e habilidades que os alunos brasileiros têm o direito de aprender em cada ano letivo nas escolas. Benefícios do desenvolvimento de habilidades socioemocionais:

• Promoção do trabalho em equipe;
• Auxílio na superação de desafios;
• Melhoria no desempenho acadêmico;
• Redução dos índices de violência;
• Encorajamento do convívio com as diferenças;
• Estímulo de escolhas responsáveis e saudáveis;
• Prevenção do Bullying;
• Redução de ansiedade e depressão.

Pensando no desenvolvimento integral dos alunos por meio da prática e da cultura do esporte, o Colégio Educare agora conta com a Escola de Esportes Minas Tênis Clube, promovendo o aprendizado e aperfeiçoamento de diversas modalidades, oportunizando o conhecimento e desenvolvimento de capacidades físicas adequadas a cada faixa etária. Além da preparação do aluno para praticar modalidades por lazer, o projeto identifica alunos em potencial, para participação do processo de formação do atleta de alto rendimento do clube.

Desenvolvida por uma equipe multidisciplinar, composta por especialistas nas áreas de Educação, Linguagens e Tecnologia, a Plataforma Redigir é uma ferramenta adaptativa que oferece soluções práticas e conteúdo de qualidade a seus usuários. Desenvolvida para proporcionar a professores, corretores e alunos as melhores experiências pedagógicas, a Plataforma apresenta uma série de recursos que tanto facilita o trabalho de quem ensina quanto otimiza os resultados de quem aprende.

Educação baseada em resultados

Uma grande vantagem proporcionada pelo uso da plataforma Redigir é a avaliação continuada dos resultados de alunos, turmas e instituições, o que permite a correção permanente de rotas e a tomada de decisões com base em resultados objetivos. No contexto escolar, em que as demandas de alunos, turmas e professores são tão heterogêneas, a Plataforma Redigir oferece um mapeamento abrangente e preciso de todos os processos de ensino e aprendizagem que envolvem a construção das habilidades redacionais.